Titulní strana - Voda a sucho

Národní konference na téma voda a sucho byla velice zajímavá a inspirativní. Nejvíce mě zaujaly přednášky spojené s vodou ve městech – padaly velice inovativní nápady a možná řešení. Nejvíce se mi osobně líbila přednáška Voda a sucho v podmínkách městské zeleně zpracovaná doc. Dr. Ing. Petrem Salašem, která pojednávala o problematice zadržování vody v městské zeleni a o problematice zařazení zeleně do měst. Jednotlivé přednášky přinášely možné způsoby řešení. Z konference jsem si odnesl, že zadržování vody je velký, a hlavně nákladný problém, kterým se bude zabývat nejspíše i následující generace. Konference mi přinesla mnoho námětů na přemýšlení a o téma se budu i nadále zajímat.

Jakub Ryba 2.B

Dne 8. listopadu jsme navštívili „Národní konferenci Voda – sucho“ v Rakovníku. Účast byla velice vysoká. Dorazily delegace například z Hradce Králové, Plzeňska i z Liberecka. Zde jsme se mj. dozvěděli mnoho zajímavého o současných snahách udržet vodu v krajině a o ochlazování měst vodou a zelení.

Zcela mimo zamýšlený okruh témat mě zaujal jeden podstatný detail. Byly to rétorické nedostatky, kterými bohužel trpěli mnozí, jinak možná velice schopní lidé. 

Richard Vávra  (2.A)

Celkově bych hodnotil konferenci určitě kladně, téma mě zaujalo hned ze začátku a byl jsem rád, že jsem měl tu možnost. Vystoupila zde spousta zajímavých lidí se zajímavými názory, nejvíce mne asi zaujaly prezentace od mladších účastníků.

Přiučil jsem se mnoha věcem v oblasti zadržování vody v krajině ve městech i celkově na celém našem území a znova si připomenul závažnost klimatických změn. Pokusím se udělat vše pro to, abych udělal to minimum, které mohu udělat např. i já pro šetření vodou.

Vojta Frolík (2.B)

Akci hodnotím velmi pozitivně. Spousta věcí mě donutila se zamyslet nad touto problematikou. Vše bylo dobře zorganizované. Obzvlášť občerstvení na mne udělalo dojem. Z mnoho věcí, které jsem si odtamtud odnesl, mi v hlavě utkvěla jedna myšlenka. Cituji: „Stále řešíme, z jakých materiálů mají být vyrobena brčka, aby co nejméně zatěžovala planetu. Ale je vlastně nutné používat brčka?“

Michal Drechsler (2.B)